
Der Name stammt von einem Bild Kandinskys, das für den Umschlag der Kunstzeitschrift "Der Blaue Reiter" 1912 verwendet wurde.
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geb. 1866 Moskau
gest. 1944 Neully sur Seine
- kam 1896 nach München
- war Schüler von Franz von Stuck
- bereiste Frankreich, Tunis und Italien
- war 1911 Mitbegründer des Blauen Reiters
- von 1914 - 1921 wirkte er in Russland
Seine Kompositionen geometrisch begrenzter Farbflächen und richtungsbetonter
Linien erzeugen ineinander spielende Raum- und Bewegungseindrücke
geb. 1877 Berlin
gest. 1962 Murnau
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- 1901 Besuch der Kunstschule "Phalanx",
die von Wassily Kandinsky neu
eröffnet
war
- 1903 - 1914 Leben mit Kandinsky
- 1904 Reisen nach Holland, Tunis,
Italien mit Kandinsky
- 1908 Entdeckung Murnaus als Wohnsitz
Die malerische Lage über dem weiten, flachen Moos mit unvermittelt
aufsteigender Alpenkulisse, das intensive Licht, klare Farben und Konturen der
Landschaft und des Ortes inspirierten sie zu ihrem Malstil.
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geb. 1887 Meschede
gefallen in der Campagne 1914
- reiste viel
- lernte 1909 Franc Marc kennen
Hauptthema seiner Kunst war der Mensch, den er nur flächenhaft
angedeutet, in lebensfrohen Gruppen und mit leuchtenden Farben wiedergibt.
geb. 1880 München
gefallen vor Verdun 1916
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- studierte seit 1900 an der Münchner Akademie
- bereiste Italien, Frankreich und Griechenland
- seit 1904 lebte er in Oberbayern
- gründete mit W. Kandinsky 1911 den Blauen Reiter
- wurde einer der beliebtesten Maler des 20. Jahrhunderts
- malte fast ausschließlich Tiere, da ihm der Mensch zu unvöllständig
schien
- nach 1933 wurden seine Bilder aus deutschen Museen entfernt
Seine Tiere sollen in ihren kristallinen Formen und lichten Farben
die reine Welt spiegeln .
geb. 1879 Bern
gest. 1940 Locarno
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- lernte in München bei Franz von Stuck
- ließ sich 1906 in München nieder
- empfing 1912 in Paris wichtige
Anregungen von Pablo Picasso
Er malte fantastische Gestalten und Formen von heiterem
und liebenswertem Ausdruck. Seine Darstellungsart durch Pfeile, Buchstaben und
Zeilenanordnungen lassen seine Werke zum Ablesen und nicht nur zum Anschauen
geeignet erscheinen.